第六届首都骨科高峰论坛在京举行 聚焦畸形领域和微创领域新技术

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2018-08-12

约30分钟后,辛格浩因健康原因离开了现场。中新社布鲁塞尔3月21日电(记者沈晨)欧洲理事会主席图斯克21日在此间向外界披露,欧盟将于4月29日召开特别峰会商讨英国“脱欧”一事。图斯克是在与日本首相安倍晋三一同出席新闻发布会时做上述表示的。

2015年底,在与汕头市第二建筑设计院院长黄某商谈市档案馆新馆建设设计招标事宜时,陈乐群明确向黄某提出要茶水费,黄某答应如果项目中标,则回报陈乐群20万元。

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汤连刚的话一语成谶。

据教育部网站消息,近日,教育部发布《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(以下简称“通知”)。

此次专项治理任务包括严禁教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题以及小学坚持零起点教学,总体整改工作于2019年4月底前完成。 近年来,各地坚持发展与质量并重,促进幼儿园保育教育水平不断提高。

但一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”倾向严重。 《通知》强调,严禁教授小学课程内容。

对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。 对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。

社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。

《通知》明确,纠正“小学化”教育方式。 针对幼儿园不能坚持以游戏为基本活动,脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动;或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为,要坚决予以纠正。

《通知》针对教师资质能力不合格问题也进行了明确规定。

对于不具备幼儿园教师资格的,要督促其参加专业技能补偿培训并通过考试取得幼儿园教师资格证,仍不能取得教师资格的,要限期予以调整。

对于不适应科学保教需要,习惯于“小学化”教学,不善于按照幼儿身心发展规律和特点组织开展游戏活动的,要通过开展岗位适应性规范培训,提高幼儿园教师科学保教能力。 此外,通知针对此次专项治理的时间安排也作了重要部署。

2018年8月底前,地方各级教育行政部门要认真制定治理方案。 12月底,幼儿园、小学、培训机构按要求进行自查,教育行政部门组织抽查和摸排。 国务院教育督导委员会办公室、教育部及各省级教育督导机构和教育行政部门开展专项督查,于2019年6月底前完成。

记者李依环。